在團隊合作中實現自我超越——記高二英語組管序玲老師

來源:鄂爾多斯衡水實驗中學官網


管序玲:一級教師,教齡16年,擔任高二英語學科組組長,曾榮獲市級優秀教學能手、市級優秀科技輔導員、市級英語學科帶頭人、優秀備課組長、微笑最多教師、最佳儀表教師等榮譽,并在參加自治區“一師一優課”比賽中斬獲“自治區優課”獎項。


教育格言


以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發學生的創新。




個人事跡


管老師工作認真負責,嚴謹細致,教風活潑。在英語教學中,她以微笑和耐心激發學生的學習興趣,讓學生愛上英語,管老師課堂氛圍活躍,其生動有趣的授課方式總能點燃學生的學習熱情。


管老師認為,想讓自己的孩子遇到什么樣的老師,自己就要做什么樣的老師。在教學過程中她十分注意教學內容的可接受性,既采用適合于全體學生的方法,又采取適合于個體學生的教學方法,幫助他們在學習過程中逐步理解、加深認識,真正做到因材施教。作為教師,她不光明白如何教,也明白學生如何學,做到寓教于樂、寓學于樂。通過精心設計的教學過程,使學生滿懷信心與興趣地學習;通過管老師的幫助與學生自身的努力,同學們不斷獲得成功的體驗與快樂。在學生享受“學”的快樂的同時,管老師也享受了“教”的快樂。



管老師所帶領的高二英語組是一支業務能力強、教學水平高的優秀團隊。作為備課組長,管老師以精益求精的態度和積極樂觀的心態感染和帶動整個學科組團結奮進,形成了凝心聚力、朝氣蓬勃的優秀集體。管老師帶領學科組的老師們扎實有效地開展備課教研活動:鉆研教材、梳理知識體系,集體備課、組編資料,互相聽評課、交流反思、總結教學所得與困惑。



管老師相信態度決定一切,并始終把自己定位為一個融入集體的合作者,帶領學科組老師們在師德修養、教學常規等各方面取長補短,攜手并進,不斷追求卓越。